references
ALIANZAS Y REDES
READI, REDI, ESBAL
ESBAL
Red de ONG para el Desarrollo de Países del Este de Europa y Balcanes
Considerando que la cooperación es un proceso asociado y participativo, basado en el protagonismo de la sociedad civil, la FPSC ha mantenido su trabajo y apoyo a las redes cuya creación ha promovido: READI, REDI y ESBAL.
Fundación Anna Lindh (FAL)
prestando especial atención a los cambios a realizar en la producción de alimentos y la agricultura.
La FPSC forma parte de la Fundación Anna Lindh (FAL), una red de redes creada en el seno de la Unión por el Mediterráneo (UpM), la Unión Europea y la Liga de los Estados Árabes, con sede en Alejandría (Egipto), que tiene como objetivo fomentar el diálogo cultural entre el norte y sur del Mediterráneo. En el año 2016, la FPSC ha mantenido su vinculación con la red, proporcionando contenidos al boletín informativo y la sección web de actualidad.
HUB 4
FPSC ha representado a la CONGDE en el grupo de trabajo de Educación para la Ciudadanía Global (ECG) de la plataforma europea CONCORD, que recibe el nombre de HUB 4. Tras la reunión presencial de marzo de 2016, el representante de FPSC fue elegido como miembro del Steering Committee del grupo de trabajo, y se implicó en el sub-grupo de trabajo del Consenso Europeo de Desarrollo. Durante la reunión presencial de noviembre de 2016, tuvo lugar el “Día de la Educación para la Ciudadanía Global” en Bruselas, donde el representante de FPSC moderó la mesa redonda “Cuando los europeos se hacen globales: cooperación en ECG para lograr un marco y definiciones comunes”.
Foro de ONG en Roma
La FPSC, miembro del Comité Ejecutivo del Foro de Roma, ha participado en 2016 en dos seminarios organizados por este grupo de ONG de inspiración cristiana. El primero de ellos para tratar la ecología de una manera integral con el fin de combatir el hambre y proteger el medio ambiente, a la luz de la Encíclica Laudato Si’, del Papa Francisco, y el segundo, en el marco de la celebración del día Mundial de la Alimentación, para abordar el cambio climático de manera responsable,
15